El viernes 15 de setiembre presentamos y dimos la bienvenida a este magnífico libro de pinturas de Marcelo Prudente: Malvinas. Fantasmas de Guerra. Este es el audio del evento Están invitados! El evento está organizado por la Universidad Tecnológica Nacional – Regional Avellaneda, para el Av. Mitre 750, a las 19 hs. Aprovechen para ver las …
Continua leyendo "Malvinas. Fantasmas de la Guerra"
La memoria es un arma de doble filo. Puede encorsetar o puede liberar.
«Quééé boluudo, elés tadó desitio selomé tenenelculo», dijo 2001. Desde ese día, y hasta el momento, el estado de sitio dejó de ser una herramienta a la que el Estado pueda recurrir. Desde entonces, el Estado pidió perdón por las atrocidades cometidas y abrió juicios a sus atroces ex agentes y repartió memoria por doquiera.
Hace unos meses que vengo deteniéndome con más o menos seriedad sobre la cuestión de la memoria –yo diría que desde que a fines de septiembre me topé ávidamente con Conjeturas sobre la memoria de mi tribu de José Donoso y enfáticamente desde que tuve que vaciar el departamento de la bobe a fin de …
Continua leyendo "La marca constitutiva. Sobre la memoria y el interrogarle al pasado"A propósito de la nota de Página/12 del 17 de abril de 2005 sobre los diez años de HIJOS/ H.I.J.O.S. La periodista que hace la nota habla de una “irrupción de H.I.J.O.S. en el mundo de los hijos”. Esa irrupción es la que a nosotros, hijos o padres, nos da para pensar HIJOS (la organización). …
Continua leyendo "Constituirse en hijo de padre desaparecido"Una reflexión a partir de las palabras de cierre del Primer encuentro internacional “Análisis de las prácticas sociales genocidas” (10 al 15 de Noviembre de 2003) dichas por su organizador Daniel Feierstein dijo: “Era un riesgo que al tratar esta cuestión rondara la muerte. Y sin embargo en el encuentro hubo mucha vida. Vida en …
Continua leyendo "Genocidio y pulsión de muerte"¿Enseñamos sufrimientos o actos? Consideraciones estratégicas para una enseñanza no victimal ni memorial de la Shoá * Cómo olvidarse cómo desalojar el crudo recuerdo de la muerte esa desgarradora memoria esa herida. Si es el precio increíble el altísimo orgullo. Idea Vilariño El desafío actual de la enseñanza de la Shoá es hallar modos …
Continua leyendo "¿Enseñamos sufrimientos o actos?"ver completo Cómo olvidarse cómo / desalojar el crudo / recuerdo de la muerte / esa desgarradora memoria / esa herida. / Si es el precio increíble / el altísimo orgullo. Idea Vilariño Estamos entre el desgarro de recordar y la soberbia de olvidar. ¿No habrá una tercera vía? Objetivo: El desafío actual de la …
Continua leyendo "Hacia una enseñanza no victimal del genocidio (esquema)"Cómo olvidarse cómo desalojar el crudo recuerdo de la muerte esa desgarradora memoria esa herida. Si es el precio increíble el altísimo orgullo. Idea Vilariño Lo contrario de olvido no es memoria sino justicia. AEDD Ponencia presentada al 2° Encuentro Internacional de Análisis de las Prácticas Sociales Genocidas, UNTreF, Buenos Aires, 20 al 22 de …
Continua leyendo "El genocidio después del genocidio: de la memoria heterónoma a la justicia autónoma"Se sabe mucho del pasado para no saber nada del presente. Jack Fuchs Dados doce minutos para exponer, voy a decir aunque sea dos enunciados, que quizá son polémicos. Este trabajo es una reelaboración de trabajos anteriores que pueden ver en www.pablohupert.com.ar. El trabajo tiene básicamente dos partes: por un lado, examina los efectos del …
Continua leyendo "El genocidio después del genocidio: de la memoria heterónoma a la justicia autónoma (exposición y preguntas)"