Esta es una posdata al artículo «Adrenalina en la cultura» (Campo Grupal de setiembre pasado). Ya publicado, me avivaba de lo siguiente: hay un funcionamiento análogo entre la forma contemporánea del trabajo y la del juego vertiginoso. Me explayo. La secuencia formal del juego vertiginoso, decíamos allí, es realidad > salto al vacío > realidad. …
Continua leyendo "Juego adrenalínico y trabajo precario"¿Podremos pensar unas relaciones sociales que producen sujeto sin instituirlo? ¿Podremos pensar una dominación social que no domina?
Continua leyendo "Pensar la sociedad actual. De la égida del mercado a la égida de la imagen – charla gratuita"Encontramos la emoción adrenalínica aquí allá y acullá. Hoy, en general, una vida ‘intensa’ como la que proponen las publicidades es la condición sin la cual no nos sentimos vivos. La onda del bienestar en la cultura es vivir experiencias intensas. Tal vez no las obtengamos, pero sí experimentamos su búsqueda: corridas de un lado al otro, momentos sin laburo, changas que se terminan, entregas a último momento, deadlines. La búsqueda es intensa, estresante, fragmentante, ‘matadora’… nos hace contener la respiración, como decía cierto e-mail.
Hecho constatado: la adrenalina está por doquier. ¿Qué nos dice de la cultura contemporánea?
Continua leyendo "Adrenalina en la cultura"
[Este artículo entró como capítulo en el libro «El bienestar en la cultura…« 2da edición ampliada, publicada por Pie de los hechos en 2016] [Publicado originalmente en Campo Grupal n° 110, abril de 2009] Matamos nuestros sueños con caprichos D. Valenzuela Los psicoanalistas dicen cosas como: “la …
Continua leyendo "El bienestar en la cultura"Con el bienestar en la cultura, el superyó pierde vigor y el chabón no necesita posponer sus apetencias en pos del futuro, en pos de la sociedad y en pos de los otros. Es más, debe ser, todas las veces, él mismo, y ya mismo. Para ser él mismo, ¿puede acaso esperar a terminar su educación formal y casarse?
Continua leyendo "La escuela contra yo"se me presentaron claramente un par de cosas que se ve que la escuela no puede ver (ni la escuela ni todos los programas que hay para contrarrestar los ascendentes niveles de deserción y de repitencia)
Continua leyendo "La escuela desertó (no los pibes)"La época de la hiperconectividad es también la época de la híper-desrelación. La disponibilidad de conexión tecnológica ha borrado, de las relaciones interhumanas, la conexión necesaria entre sus instancias (o tiende a hacerlo).
Continua leyendo "Relación y desrelación en tiempos de hiperconexión"
publicado en Campo Grupal 91, julio de 2007 En Gran Hermano se la pasan diciendo que “es un juego, después de todo es un juego” (tanto en la edición 2007 como en la Famosos ). Cada vez que se sospecha de maquiavelismo, de traición, de complot, por parte de alguien se dice “es un juego, …
Continua leyendo "¿Y si jugamos a Gran Hermano?"